邀您来投票!横琴校服设计T台秀,3套入围方案齐亮相
9月18日下午
横琴粤澳深度合作区民生事务局
在横琴子期小学体育馆举办
中小学校服款式设计
实物展演学生T台秀活动
展演3套入围设计方案
来自学校、政府部门
以及学生、家长、设计师等
各方逾百名代表
共同参与并见证了此次活动
3套校服设计作品实物
也于9月19日-9月23日
在琴澳儿童健康生活科普馆
(横琴文化艺术中心四楼)展出
欢迎学生和家长投出宝贵的一票
选出心仪的校服!
01
实物展演活动回顾
合作区民生事务局副局长许凤梅致辞表示,为推进合作区中小学校服市场化改革,保障广大学生和家长的知情权、参与权和选择权,合作区民生事务局严格按照《横琴粤澳深度合作区中小学校服市场化改革实施方案》的要求开展校服款式征集和评选工作。
今天的校服T台展演,是本次校服改革工作的创新亮点,更是让学生做主、让青春发声的生动实践。
希望通过本次活动,能让合作区家长、学生们进一步了解各款校服设计方案的样式和工艺,欢迎广大家长、学生和关心合作区教育事业的社会公众积极投票,并在评论区留下最真实的意见,为完善合作区校服设计建言献策,共同来确定孩子们在合作区求学期间的“成长信物”,让校服评选真正做到群众参与、群众评议、群众认可。
在确定合作区中小学新款校服设计后,合作区民生事务局将持续联动市场监管部门,严把校服产品质量关、安全关、惠民关,全力打造让合作区学子引以为豪的高品质校园校服,切实办好让家长放心、让学生满意、让社会认可的教育民生实事。
公开征集!横琴中小学校服款式,等你来设计
经公开征集、材料初审、联合评审
3套入围校服设计方案
已经从设计图走到真实样衣
它们分别是
《琴湾逐光》《琴澳和鸣》
《湾区澜色少年追光》
18名来自合作区
不同学校的学生代表充当小模特
对3套入围设计作品
进行动态T台展示
让我们一起来回顾精彩的走秀瞬间
左右滑动查看《琴湾逐光》系列作品
左右滑动查看《琴澳和鸣》系列作品
左右滑动查看《湾区澜色少年追光》系列作品
02
正式开启投票环节
琴澳家长们、同学们
横琴中小学校服款式评选
进入公众投票阶段啦!
接下来
哪一套更适合横琴学子的校园日常?
欢迎学生、家长、学校教职工
及社会公众认真了解
亲身前往琴澳儿童健康生活科普馆体验
并在本条推文中投下你的选择
03
本次评选怎么产生最终结果?
联合评审占最终综合得分的60%;
公众网络投票占最终综合得分的40%;
最终得分=联合评审原始得分×60%+公众投票得票率×40%;
投票结束后,合作区民生事务局将按程序进行资格终审、社会公示和正式发布。
04
3套候选方案,先来认识一下
以下按照本次展演及投票展示顺序排列,不代表评审名次。
三套方案均依据设计方提交的设计说明和展示话术整理,统一从设计理念、灵感与文化元素、学段配色、春夏装和秋冬装五个维度呈现,方便大家在相同信息尺度下了解和比较。
01号方案
《琴湾逐光》
设计理念
遵循“同款同源、元素统一、分色定级、一脉递进”的核心原则。
小学、初中、高中在版型结构、装饰线条和文化符号上保持统一,主要通过学段主题色形成差异化识别;整体弱化繁复印花,以简约线条兼顾校园实用性与地域文化表达。
灵感与元素
设计灵感来自横琴口岸屋顶廊道连绵流动的弧线,并融合伶仃洋潮汐海浪的自然形态,提取流畅柔和的曲线作为服装横向装饰分割线。
曲线呼应琴澳山水相连、互联互通,也作为三个学段共同的系列识别元素。
学段配色
色彩随成长阶段递进:
小学采用清新青绿色,以湖绿搭配浅麻灰呈现;
初中采用晴空蓝、海蓝并搭配藏青;
高中以藏青、白色及浅海蓝构成主色关系。
同一学段的短袖、运动外套和防寒冲锋衣保持一致配色体系。
春夏装
小学段以湖绿、浅麻灰为主;
初中段以浅海蓝、藏青为主;
高中段以白色、浅海蓝与藏青组合。
三学段均延续流动曲线和海湾水纹意象,采用简洁、利落的校园运动版型,兼顾课堂学习、课间活动与日常穿着。
秋冬装
小学段采用可拆卸冲锋衣搭配脱卸内胆;
初中段为棒球服套装搭配可脱卸内胆冲锋衣;
高中段为简约运动套装搭配可脱卸内胆冲锋衣。
三学段均可根据天气与校园场景组合穿着,兼顾防风、保暖、实用性与活动需求。
02号方案
《琴澳和鸣》
设计理念
以“琴澳和鸣”为文化内核,以“四季相伴、因岭施设、舒适实用、活力成长”为整体设计主旨。设计从横琴原创光雕作品《在这里》中提取典雅水墨与复古葡国粉彩,并将琴澳地域记忆转化为校服色彩、结构和细节语言。
灵感与元素
文化元素包括疍家非遗与岭南建筑语汇:
渔网编织纹被提炼为侧缝织带,水波纹样用于系列细节;
满洲窗的几何秩序、镬耳山墙的弧线转化为领口结构与袋盖廓形;
中式暗扣与西式拉链组合成不对称门襟,表达琴澳文化交融。
学段配色
全区保持统一款式,色彩随学段递进。
小学以米白、粉彩珊瑚色与藏蓝为主;
初中以浅灰蓝、藏蓝为主体,并以明黄色局部点缀;
高中以米白、藏蓝为主要色彩,并加入金黄色细节。
色彩由明快逐步过渡到沉稳。
春夏装
小学段以轻盈POLO衫、运动短裤和长裤为主要组合;
初中段采用POLO领、侧身分割与运动裤装结构;
高中段延续简洁利落的运动型结构,并兼顾校园礼仪场景。
三个学段通过不同色彩和局部结构形成清晰识别。
秋冬装
小学段以立领夹克、连帽保暖外套和运动长裤构成层次穿搭;
初中段延续藏蓝、浅灰和明黄色关系,并加入立领夹克、连帽外套、反光细节及运动长裤;
高中段以藏蓝为视觉核心,搭配米白和金黄色细节,采用夹克、保暖外套和运动裤装,兼顾日常、户外活动与保暖需求。
03号方案
《湾区澜色·少年追光》
设计理念
以“湾区澜色·少年追光”为核心主题,融合横琴滨海区位特色与粤港澳大湾区育人文化,遵循“分层成长、统一风貌”的原则。
在整体视觉统一的基础上,根据小学、初中、高中不同年龄阶段进行差异化设计,形成从小学到高中的连续体系。
灵感与元素
灵感来源于横琴滨海湿地生态与湾区碧海层叠的自然景致。
系列以统一的款式分割、撞色线条和裤侧饰条构成视觉体系,强化三个学段之间的整体联系;设计同时结合横琴临海地理风貌,并将自然澜色转化为学段识别。
学段配色
小学采用松石绿,呼应横琴湿地绿意;
初中采用水天蓝,对应湾区由浅入深的水色变化;
高中升级为宝石蓝,并搭配白色、藏青等辅助色。
三种主色逐层递进,形成从浅到深的“澜色”关系。
春夏装
春夏系列采用速干、透气面料,适配岭南湿热天气。
小学段以松石绿为主,并搭配撞色线条与裤侧饰条;
初中段以水天蓝为主要识别色;
高中段以宝石蓝为主。
宽松运动版型兼顾耐磨、舒适与学生日常活动需求。
秋冬装
秋冬系列以针织外套搭配三合一摇粒绒冲锋衣,兼顾华南湿冷季节的防风与保暖。
小学段以松石绿、白色和藏青组合;
初中段以水天蓝、白色和藏青组合;
高中段以宝石蓝、白色和藏青组合。
可拆卸绒衣内胆支持内搭或单独外穿,适配不同校园场景。
05
别只看图片
欢迎到线下看看实物
可以帮助我们了解整体设计
实物则能更直观地看到
面料质感、版型结构
穿着层次和功能细节
为方便学生和家长在投票前
进一步了解3套入围方案
相关样衣将在横琴设置线下陈列
欢迎大家在开放时间内前往参观体验
线下实物体验
展陈地点:琴澳儿童健康生活科普馆门口(横琴文化艺术中心四楼)
展陈日期:9月19日-9月23日
展陈内容:集中展示3套入围校服方案的实物样衣及相关设计信息,具体展出内容以现场实际陈列为准。
建议重点关注:学段配色与识别、面料触感、版型结构、春夏及秋冬穿着层次,以及拉链、口袋、反光、可拆卸结构等方案实际具备的功能细节。
体验方式:本次线下陈列以实物观看和近距离了解为主,请以工作人员指引为准。
特别说明:线下展陈不设置现场打分或现场投票。公众投票统一通过“横琴民生”微信公众号本条推文内的线上投票入口进行。
温馨提示:请按现场指引有序参观;投票前可先了解三套方案,再结合学生校园日常使用需求作出独立判断。
06
网络投票怎么参与?
规则请看这里
网络投票规则
投票平台:“横琴民生”微信公众号(在本条推文内进行线上投票)。
投票时间:自本文发布之日起-9月23日
参与对象:合作区学生、家长、学校教职工及社会公众。
候选方案:01《琴湾逐光》、02《琴澳和鸣》、03《湾区澜色·少年追光》。展示顺序仅为统一编号顺序,不代表联合评审名次。
投票方式:请先阅读三套方案介绍,可结合线下实物体验,再在本文投票中按页面提示完成选择并提交。
选择规则:单选1款
投票次数:每个微信账号可投票1次,不支持重复投票、刷票
计票方式:公众投票得票率=该方案有效票数÷三套方案全部有效票数×100%。
综合评分:最终综合得分=联合评审原始得分×60%+公众投票得票率×40%。
公平要求:三套方案采用统一编号、统一展示结构、相同图片数量和相近文字篇幅,不展示专家排名、设计方资历或拉票性信息。
异常票处理:严禁机器刷票、恶意重复投票等影响公平性的行为;异常数据将根据已公布规则和系统记录进行核验,最终以主办方确认的数据为准。
结果说明:网络投票结果不是最终中选结果。投票结束后,合作区民生事务局将按既定程序进行数据核验、综合统计、资格终审、社会公示和正式发布。
看清楚、想一想
再投下你的选择
您的深思熟虑和参与
将成为合作区中小学校服评选的
重要参考
横琴粤澳深度合作区民生事务局
在横琴子期小学体育馆举办
中小学校服款式设计
实物展演学生T台秀活动
展演3套入围设计方案
来自学校、政府部门
以及学生、家长、设计师等
各方逾百名代表
共同参与并见证了此次活动
3套校服设计作品实物
也于9月19日-9月23日
在琴澳儿童健康生活科普馆
(横琴文化艺术中心四楼)展出
欢迎学生和家长投出宝贵的一票
选出心仪的校服!
01
实物展演活动回顾
合作区民生事务局副局长许凤梅致辞表示,为推进合作区中小学校服市场化改革,保障广大学生和家长的知情权、参与权和选择权,合作区民生事务局严格按照《横琴粤澳深度合作区中小学校服市场化改革实施方案》的要求开展校服款式征集和评选工作。
今天的校服T台展演,是本次校服改革工作的创新亮点,更是让学生做主、让青春发声的生动实践。
希望通过本次活动,能让合作区家长、学生们进一步了解各款校服设计方案的样式和工艺,欢迎广大家长、学生和关心合作区教育事业的社会公众积极投票,并在评论区留下最真实的意见,为完善合作区校服设计建言献策,共同来确定孩子们在合作区求学期间的“成长信物”,让校服评选真正做到群众参与、群众评议、群众认可。
在确定合作区中小学新款校服设计后,合作区民生事务局将持续联动市场监管部门,严把校服产品质量关、安全关、惠民关,全力打造让合作区学子引以为豪的高品质校园校服,切实办好让家长放心、让学生满意、让社会认可的教育民生实事。
公开征集!横琴中小学校服款式,等你来设计
经公开征集、材料初审、联合评审
3套入围校服设计方案
已经从设计图走到真实样衣
它们分别是
《琴湾逐光》《琴澳和鸣》
《湾区澜色少年追光》
18名来自合作区
不同学校的学生代表充当小模特
对3套入围设计作品
进行动态T台展示
让我们一起来回顾精彩的走秀瞬间
左右滑动查看《琴湾逐光》系列作品
左右滑动查看《琴澳和鸣》系列作品
左右滑动查看《湾区澜色少年追光》系列作品
02
正式开启投票环节
琴澳家长们、同学们
横琴中小学校服款式评选
进入公众投票阶段啦!
接下来
哪一套更适合横琴学子的校园日常?
欢迎学生、家长、学校教职工
及社会公众认真了解
亲身前往琴澳儿童健康生活科普馆体验
并在本条推文中投下你的选择
03
本次评选怎么产生最终结果?
联合评审占最终综合得分的60%;
公众网络投票占最终综合得分的40%;
最终得分=联合评审原始得分×60%+公众投票得票率×40%;
投票结束后,合作区民生事务局将按程序进行资格终审、社会公示和正式发布。
04
3套候选方案,先来认识一下
以下按照本次展演及投票展示顺序排列,不代表评审名次。
三套方案均依据设计方提交的设计说明和展示话术整理,统一从设计理念、灵感与文化元素、学段配色、春夏装和秋冬装五个维度呈现,方便大家在相同信息尺度下了解和比较。
01号方案
《琴湾逐光》
设计理念
遵循“同款同源、元素统一、分色定级、一脉递进”的核心原则。
小学、初中、高中在版型结构、装饰线条和文化符号上保持统一,主要通过学段主题色形成差异化识别;整体弱化繁复印花,以简约线条兼顾校园实用性与地域文化表达。
灵感与元素
设计灵感来自横琴口岸屋顶廊道连绵流动的弧线,并融合伶仃洋潮汐海浪的自然形态,提取流畅柔和的曲线作为服装横向装饰分割线。
曲线呼应琴澳山水相连、互联互通,也作为三个学段共同的系列识别元素。
学段配色
色彩随成长阶段递进:
小学采用清新青绿色,以湖绿搭配浅麻灰呈现;
初中采用晴空蓝、海蓝并搭配藏青;
高中以藏青、白色及浅海蓝构成主色关系。
同一学段的短袖、运动外套和防寒冲锋衣保持一致配色体系。
春夏装
小学段以湖绿、浅麻灰为主;
初中段以浅海蓝、藏青为主;
高中段以白色、浅海蓝与藏青组合。
三学段均延续流动曲线和海湾水纹意象,采用简洁、利落的校园运动版型,兼顾课堂学习、课间活动与日常穿着。
秋冬装
小学段采用可拆卸冲锋衣搭配脱卸内胆;
初中段为棒球服套装搭配可脱卸内胆冲锋衣;
高中段为简约运动套装搭配可脱卸内胆冲锋衣。
三学段均可根据天气与校园场景组合穿着,兼顾防风、保暖、实用性与活动需求。
02号方案
《琴澳和鸣》
设计理念
以“琴澳和鸣”为文化内核,以“四季相伴、因岭施设、舒适实用、活力成长”为整体设计主旨。设计从横琴原创光雕作品《在这里》中提取典雅水墨与复古葡国粉彩,并将琴澳地域记忆转化为校服色彩、结构和细节语言。
灵感与元素
文化元素包括疍家非遗与岭南建筑语汇:
渔网编织纹被提炼为侧缝织带,水波纹样用于系列细节;
满洲窗的几何秩序、镬耳山墙的弧线转化为领口结构与袋盖廓形;
中式暗扣与西式拉链组合成不对称门襟,表达琴澳文化交融。
学段配色
全区保持统一款式,色彩随学段递进。
小学以米白、粉彩珊瑚色与藏蓝为主;
初中以浅灰蓝、藏蓝为主体,并以明黄色局部点缀;
高中以米白、藏蓝为主要色彩,并加入金黄色细节。
色彩由明快逐步过渡到沉稳。
春夏装
小学段以轻盈POLO衫、运动短裤和长裤为主要组合;
初中段采用POLO领、侧身分割与运动裤装结构;
高中段延续简洁利落的运动型结构,并兼顾校园礼仪场景。
三个学段通过不同色彩和局部结构形成清晰识别。
秋冬装
小学段以立领夹克、连帽保暖外套和运动长裤构成层次穿搭;
初中段延续藏蓝、浅灰和明黄色关系,并加入立领夹克、连帽外套、反光细节及运动长裤;
高中段以藏蓝为视觉核心,搭配米白和金黄色细节,采用夹克、保暖外套和运动裤装,兼顾日常、户外活动与保暖需求。
03号方案
《湾区澜色·少年追光》
设计理念
以“湾区澜色·少年追光”为核心主题,融合横琴滨海区位特色与粤港澳大湾区育人文化,遵循“分层成长、统一风貌”的原则。
在整体视觉统一的基础上,根据小学、初中、高中不同年龄阶段进行差异化设计,形成从小学到高中的连续体系。
灵感与元素
灵感来源于横琴滨海湿地生态与湾区碧海层叠的自然景致。
系列以统一的款式分割、撞色线条和裤侧饰条构成视觉体系,强化三个学段之间的整体联系;设计同时结合横琴临海地理风貌,并将自然澜色转化为学段识别。
学段配色
小学采用松石绿,呼应横琴湿地绿意;
初中采用水天蓝,对应湾区由浅入深的水色变化;
高中升级为宝石蓝,并搭配白色、藏青等辅助色。
三种主色逐层递进,形成从浅到深的“澜色”关系。
春夏装
春夏系列采用速干、透气面料,适配岭南湿热天气。
小学段以松石绿为主,并搭配撞色线条与裤侧饰条;
初中段以水天蓝为主要识别色;
高中段以宝石蓝为主。
宽松运动版型兼顾耐磨、舒适与学生日常活动需求。
秋冬装
秋冬系列以针织外套搭配三合一摇粒绒冲锋衣,兼顾华南湿冷季节的防风与保暖。
小学段以松石绿、白色和藏青组合;
初中段以水天蓝、白色和藏青组合;
高中段以宝石蓝、白色和藏青组合。
可拆卸绒衣内胆支持内搭或单独外穿,适配不同校园场景。
05
别只看图片
欢迎到线下看看实物
可以帮助我们了解整体设计
实物则能更直观地看到
面料质感、版型结构
穿着层次和功能细节
为方便学生和家长在投票前
进一步了解3套入围方案
相关样衣将在横琴设置线下陈列
欢迎大家在开放时间内前往参观体验
线下实物体验
展陈地点:琴澳儿童健康生活科普馆门口(横琴文化艺术中心四楼)
展陈日期:9月19日-9月23日
展陈内容:集中展示3套入围校服方案的实物样衣及相关设计信息,具体展出内容以现场实际陈列为准。
建议重点关注:学段配色与识别、面料触感、版型结构、春夏及秋冬穿着层次,以及拉链、口袋、反光、可拆卸结构等方案实际具备的功能细节。
体验方式:本次线下陈列以实物观看和近距离了解为主,请以工作人员指引为准。
特别说明:线下展陈不设置现场打分或现场投票。公众投票统一通过“横琴民生”微信公众号本条推文内的线上投票入口进行。
温馨提示:请按现场指引有序参观;投票前可先了解三套方案,再结合学生校园日常使用需求作出独立判断。
06
网络投票怎么参与?
规则请看这里
网络投票规则
投票平台:“横琴民生”微信公众号(在本条推文内进行线上投票)。
投票时间:自本文发布之日起-9月23日
参与对象:合作区学生、家长、学校教职工及社会公众。
候选方案:01《琴湾逐光》、02《琴澳和鸣》、03《湾区澜色·少年追光》。展示顺序仅为统一编号顺序,不代表联合评审名次。
投票方式:请先阅读三套方案介绍,可结合线下实物体验,再在本文投票中按页面提示完成选择并提交。
选择规则:单选1款
投票次数:每个微信账号可投票1次,不支持重复投票、刷票
计票方式:公众投票得票率=该方案有效票数÷三套方案全部有效票数×100%。
综合评分:最终综合得分=联合评审原始得分×60%+公众投票得票率×40%。
公平要求:三套方案采用统一编号、统一展示结构、相同图片数量和相近文字篇幅,不展示专家排名、设计方资历或拉票性信息。
异常票处理:严禁机器刷票、恶意重复投票等影响公平性的行为;异常数据将根据已公布规则和系统记录进行核验,最终以主办方确认的数据为准。
结果说明:网络投票结果不是最终中选结果。投票结束后,合作区民生事务局将按既定程序进行数据核验、综合统计、资格终审、社会公示和正式发布。
看清楚、想一想
再投下你的选择
您的深思熟虑和参与
将成为合作区中小学校服评选的
重要参考
感谢您宝贵的一票!
作品展示详见(复制以下链接进浏览器查看):
https://mp.weixin.qq.com/s/55GLSq4D8gn_8Kl5eOuqXA